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怎样指导学生及家长科学选科、为高考志愿填报提供依据？
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如何一对一帮助学生明确未来方向、找到学习 兴趣？
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如何帮助学生发展天赋潜力、培养核心竞争力？
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独木难成林，缺少调研小组，如何反思和提升？
怎样指导学生及家长科学选科、为高考志愿填报提供依据？
如何一对一帮助学生明确未来方向、找到学习 兴趣？
如何帮助学生发展天赋潜力、培养核心竞争力？
独木难成林，缺少调研小组，如何反思和提升？
掌握课程整体设计框架和具体做法,具备独立为学生讲授生涯规划课的能力
能独立知道学生进行生涯决策等专业能力
通过国际生涯发展协会的课程培训,经过考核可获得“国际生涯发展规划师(NCDA CDP)证书”
系统而全面的掌握生涯教育理论知识与核心工具,教师在掌握生涯规划理论的基础上,学会运用
主题班会以及学科渗透等生涯主题活动教学技能
政策解读,帮助学生家长及教师理解并认同高中生涯教育的愿景、目标、内容和方法;唤醒学生
生涯规划意识,激发学生探索自我、探索外界,传播生涯发展理念
以培养多层次、多类型的优质生涯教育师资团队为培训目标，助力生涯教师在新一轮教育综合改革中致胜生涯教育，提高生涯指导教学的实战技能
贴近新课改的教育模式
进阶体系学习
线上线下融合
获取认证证书
